我国采用“专业学位”的称谓,主要考虑以下三个因素:

 

第一,我国专业学位并没有像美国第一职业学位那样和职业紧密衔接。在美国,不拿法律博士就不能参加律师资格考试,就无法进入司法系统;不拿医学博士,就不能参加执业医师考试,也就无法从事医生工作。而我国现实情况是,无论是法律还是医学,都还不能够完全和职业对接。



第二,习惯上,我国职业教育一般指初中、高中、高职这几个层次,本科之后就不再提职业教育。从这个约定俗成的限定来讲,大家觉得还是专业学位更好一些。



第三,专业学位教育也强调学术性内涵,学生要受到良好的理论熏陶。同时,硕士读完专业学位后可以去读博,也可以从事其他工作。为与学术性培养标准相区别,还是专业学位更妥当些,在社会上也容易被接受。